Cele 101 reguli de aur ale educatiei pozitive

Descriere

Cele 101 reguli de aur ale educatiei pozitive – Gilles-Marie Valet – Editura Niculescu

LIMITATI-I OPTIUNILE

Pentru a multumi un copil care se impotriveste, am putea fi tentati sa-i oferim o gama foarte larga de optiuni posibile, pentru a fi siguri ca vom gasi una care sa-l satisfaca. Acest lucru poate totusi sa agraveze problema si sa creasca frecventa crizelor.

FACETI DISTINCTIE INTRE NEVOI SI DORINTE

Educatia trebuie sa-i permita unui copil sa devina independent si sa ia in considerare preferintele si personalitatea lui. Acest lucru nu inseamna ca trebuie sa-i indeplinim toate dorintele pentru a-l feri. de orice frustrare.

Confruntarea cu aceasta este inevitabila, ba chiar necesara. Rolul nostru de parinte il include pe cel de a-i satisface nevoile, nu insa si pe cel de a raspunde in mod sistematic tuturor dorintelor sale. Pentru a putea face distinctie intre acestea, nu uitati ca pofta trece.

De aceea, daca un desert este necesar la sfarsitul mesei, acesta nu trebuie sa fie neaparat un iaurt cu ciocolata. in schimb, nu este nevoie sa va luptati cu el pentru a-l face sa inghita cu orice pret un compot de rubarba, daca stiti ca nu-i place.

PREA MULTE OPTIUNI POT PROVOCA ANGOASA

Multitudinea de posibilitati echivaleaza, de asemenea, cu un numar mai mare de renuntari. Un copil caruia ii este greu sa aleaga ii este adesea dificil sa renunte la ceea ce nu alege.

Cu cat ii vom oferi mai multe posibilitati, cu atat ii va creste frustrarea de a nu putea pastra totul. Optiunile limitate nu il protejeaza de frustrare, dar il ajuta sa le gestioneze.

Daca ezita intre doua optiuni care li plac la fel de mult, asigurati-l cu privire la posibilitatea de a alege un lucru o data, iar pe celalalt, data viitoare. Aceasta il ajuta sa invete sa-si amane dorintele.

Acest lucru se dezvolta in fiecare zi, cu propuneri in care asteptarea este apreciata: Putem alege sa mergem in parc acum, dar nu vom sta decat o ora, sau putem sa mergem maine si sa ramanem toata dupa-amiaza.

Sau, luand ca model ceea ce propune aceasta mama la intoarcerea de la scoala: Pana la gus- tare, vrei o ciocolata acum sau preferi sa astepti pana cand vei lua gustarea, dupa care vei avea doua ciocolate?…